2016 KPSS Eğitim Bilimleri Soruları ve Cevapları Yorumları 22 Mayıs

  

Öğretmen adaylarını yakından ilgilendiren 22 Mayıs 2016 KPSS eğitim bilimleri sınav soruları ile yorumları bu sayfada. KPSS kapsamında yeni bir sınav yapılmaması halinde sonuçlar, bir sonraki sınav sonuçlarının açıklanmasına kadar geçerli olacak. 2016 KPSS Eğitim Bilimleri soruları indir sizlerin yorumları soru cevap paylaşımı anlık olarak sayfamızda.

Kamu Görevlerine İlk Defa Atanacaklar İçin Yapılacak Sınavlar Hakkındaki Genel Yönetmeliğe ilişkin değişiklik içeren Bakanlar Kurulu kararı Resmi Gazete’de Şubat ayında yayımlanarak yürürlüğe girdi.

Buna göre, KPSS, sonuçların açıklanmasından itibaren iki yıl, öğretmen adayları için ise KPSS’de elde edilecek puan bir yıl geçerli olacak. Yeni bir sınavın yapılamaması durumunda ise sınav sonuçları, bir sonraki sınav sonuçlarının açıklanmasına kadar geçerli olmaya devam edecek. Sizce KPSS Eğitim bilimleri soruları nasıldı zor muydu kolay mıydı yorumlarınızı aşağıdan paylaşabilirsiniz.

Geçici maddeye göre ise A grubu kadrolara ilişkin sınav başvurularında kullanılan 2016 KPSS puan türlerinin geçerlilik süresi bir yıl olacak.

KPSS, 22 Mayıs 2016 ve 29 Mayıs 2016 tarihlerinde, sabah ve öğleden sonra uygulanacak. Adaylar 22 Mayıs’ta KPSS Genel Yetenek-Genel Kültür ve KPSS Eğitim Bilimleri oturumlarına, 29 Mayıs’ta ise alan bilgisi sınavına girecek. Öğretmenlik Alan Bilgisi Testi (ÖABT), MEB öğretmen atamalarına katılacak öğretmen adayları için alanlarına bağlı olarak 24 Temmuz 2016 tarihinde yapılacak. Diyanet İşleri Başkanlığında din hizmetlerinde görev almak isteyenlerin katılacakları Din Hizmetleri Alan Bilgisi Testi (DHBT) ise 6 Kasım 2016 tarihinde yapılacak.

Aşağıdan Yorumlardan Sorularınızı Sorabilir Cevapları Okuyabilirsiniz.

Öğretmen adaylarının girdiği Eğitim Bilimleri sınav soruları ÖSYM tarafından açıklanır açıklanmaz bu sayfada olacak.

KPSS 2016 LİSANS SONUÇ AÇIKLAMA TARİHİ DEĞİŞTİ

ÖSYM, sınav takviminde 9 Haziran 2016 olarak yer alan 2016-KPSS Lisans Sınavı sonuç açıklama tarihini 14 Temmuz 2016 olarak değiştirdi.

2016-KPSS Lisans (GENEL YETENEK-GENEL KÜLTÜR) TIKLA

2016-KPSS Lisans (EĞİTİM BİLİMLERİ) TIKLA

22 Mayıs 2016 KPSS Eğitim Bilimleri Soruları Hakkında Yorumlarınızı ve Hatırladığınız Cevapları Aşağıdan Hemen Yazarak Paylaşabilirsiniz.

Benzer Konular:

124 Yorum Yapılmış, Siz de Yorumunuzu Hemen Yazabilirsiniz

  1. burak

    kesinlikle eğitim 26-27 soruları yanlış dale göre düşündüm yaptım ve ösym bence bu iki soruyu iptal etmeli bu güne kadar yaptığım bütün denemelerde hep dale göre bu tarz soruları çözdüm ve doğru yapıyordum ne oldu da ösym böyle düşündü…

    Cevap Yaz
  2. boklu ghot

    32. soru yanlış bandura sosyal öğrenme kuramı temsilcisidir video izletilerek çocukların bişeyler öğrenmesi sosyal öğrenme dolaylı öğrenmedir pskolojikle banduranın ve sorunun ne alakası var

    Cevap Yaz
  3. eral

    egitimde 8. ve 64. soru kesin hatalı bunun dışında eğğitimde 1-2 soru daha hatalı. cografyadan kuraklık/karasallık sorusu hatalı çünkü haritada gösterine yer ezurum kars değil ardahan artvin arası yani yanlış soru. matematikya yas sorusu turkçede neden sonuc sorusu hatalı. lan bir sınavı bile hazırlamakta acizsiniz ana avrat söverdim de edebi el veriyor. hilenin sahtekarlığın bu kadarı da olmaz artık!

    Cevap Yaz
  4. hata

    egitimde 8. ve 64. soru hatalı . ozellıkle 64.sorunun 2 yanıtı var
    : Chomsky’e göre, dil gelişimiyle ilgili aşağıdaki davranışlardan hangisi uygun değildir?
    A-)6 aylık Dursun’un farklı bir ülkedeki akranıyla benzer sesleri çıkarması
    B-)18 aylık Fadime’nin “anne gel” demesi
    C-)Hatice’nin 3 aylıkken “ba-ba, da-da” gibi sesler çıkarması(cıkaramaz)
    D-) 5 yaşındaki Temel’in Karadeniz şivesiyle konuşması
    E-)5 aylık İdris’in karnı acıktığında “mama” demesi ( diyemez)

    Cevap Yaz
  5. felsefeci

    Egitim bilimleri 2013ten sonraki en zor egitim sinaviydi. Kim ne derse desin hic bir sene sorulanin disinda baska ayrintiya girilmezken gercekten calisan ve tum denemeleri cozmus insan olarak verdigim emek bosa gitti . Denemelrde 65 70arasi yaparken son bir aydir su an 58 netle sinavi bitirmis bulunmaktayim. Kokay diyen arklar emin olun calismadan girmistir. Dale in sorusu yanlisti. Refleks sorusunu okul oncesi alandan getirip sormuslar. Dil gelisimindeen soru gelmezken bu yil bir surpriz yapmoslar. Nerde sorulur dedigimiz seylerin hic biri cikmadi kisacasi ters kose yaptilar . . Genel kulture gekince allah belasini versin bu sorulari hazirlayanlarin bilenle bilmeyeni ayirt edemediniz. Keske genel kulture harcadigm bir yilimi baska seye harcasaydim . Gecen seneki bilgilerle zaten yaoardm. Sinav kolaydi diyenlere aldirmayin onlar calismadan girenler . Egitim ve gy ortalamasi duaecek bu yil !!

    Cevap Yaz
  6. sema

    bu sene turkceyi iyi zorlamislar.eğitim ise kolay gibi ama yanıltıcı olan kaliteli sorular vardı.bir tane tablo halinde verilmiş en üst düzeyde öğrenmeyi somutlastirma sorusu vardı.emin olarak 1 ve 3 yaptım yanlış çıktı.dale nin konusunu dikkate aldık ama puf cikti.hayirlisi bakalim alan sinavinda Allah yardimcimiz olsun.

    Cevap Yaz
  7. ozan

    yahu bu eğitim de pekiştirme sorusu garip değil mi?Öğretmenin , çocukların her karne aldığı gün onları ödüllendirmesi sabit oranlı olmaz mı karne alma davranışı her gerçekleştiğinde ödül alınıyo gün tarih sabit olmaz ki her yıl her ay belli bir gün belli bir tarihde ödüllendirse tamam sabit aralıklı ama burda karne alma davranışı değil mi

    Cevap Yaz
    1. tubatuba

      karne gunu olduğu için zaman.karneden iyi not alanlar olsaydı sabit oranlı olurdu. sabit aralıklı olması için eşir aralıklı olması gerekmiyor, öğrencinin karne gununde pekiştirme aldığını bilmesi sabit aralıklı yapıyor.

      Cevap Yaz
    2. ozan

      bide bu bandura lı soru vardı video falan izlettiriyolarmıs öğrencilere benim bildiğim bandura sosyal öğrenme kuramı temsilcisi çocuklarada video izlettirilerek bişeyler öğretiliyosa bu sosyal öğrenme olmalı pskoloji ile ne alaka

      Cevap Yaz
  8. samed

    Arkadaşlar eğitim 44. soruya kesin bakın cevap anahtarı hatalı kesin.Yanlış biliyorsam düzeltin lütfen. bence soruları irdelememiz gerekmektedir.

    Eğitim bilimleri 44 soru b sıkkı olması gerekmiyormu? Güçlüleri topladığında 2 ortalama veren b şıkkı ama cevap anahtarı c diyor? Hata olabilir mi

    Cevap Yaz
    1. Harika

      c Şıkkını hesaplarsanız o şıkkın da güçlük toplamının 2 olduğunu görürsünüz. Bu durumda ayırt ediclik durumuna bakak gerekir ki ideali ayırt ediciliğin ort. 0,5 olmasıdır. Bunu da en yakın c şıkkı veriyor.

      Cevap Yaz
      1. volkan"

        soruda ortalamayı sordugu ıcın ayırt edıcılık karıstırmaya gerek yok guclukler toplanır sadece cıft cevaplı bır soru olmus .Ben de direk b gorunce ısaretledım

        Cevap Yaz
    2. nisa

      Ayırt edicilk – olanları zaten direk atcan almıcan

      Cevap Yaz
  9. Seher

    Arkadaşlar ben GK gy ten 73 eğitimden 58 yaptım toplamda 131 net sizce puan kaç gelir

    Cevap Yaz
  10. naze

    kesinlikle türkçe çok zordu.tarih, coğ.vat.orta seker.ama en çokta eğitim beni hüsrana uğrattı.denemeler de 70 75 net yapan ben gerçek sınavda 54 net yaparak sınav sürecini kapattım.4 senedir kpss ye giriyorum ve en zor eğitim bilimleri soruları bu sene oldu kesinlikle.

    Cevap Yaz
  11. Mert

    arkadaşlar kandırmayınız kendinizi bu sınav son 3-4 senenin en zor eğitim sınavıydı. Denemelerde ortalama 65 net yapan geçen senelerin çıkmış sorularında ortalama 70 nete yakın yapan biri olarak hiç bu kadar zor bir eğitim beklemiyordum. En az 15 soru çok zordu. Sınav bittiğinde sınav çok zor olduğundan anca 60 olur dedim -zaten öyle de geldi- ama o sırada çevremdeki insanların sınav çok kolaydı..vb sözleri canımı sıktı acaba ben mi yanlıs yaptım diye ama gel gelelim kolay diyen o tanıdıklarımın hiçbiri 60 bile yapamadı. Genelde insanlar eğitimde her işaretlediğini doğru sanmak gibi garip bir yanılgı içinde lütfen sizde bu yanılgıya dusmeyin. Gorecekseniz eğitim ortalaması çok düşecektir.

    Cevap Yaz
    1. samed

      evet gecen seneye göre sorular daha zor. yoruma dayalı sorular vardı. Bencede bu sene eğitim bilimleri ortalaması düşecektir.

      Cevap Yaz
  12. samed

    Eğitim bilimleri 44 soru b sıkkı olması gerekmiyormu? Güçlüleri topladığında 2 ortalama veren b şıkkı ama cevap anahtarı c diyor? Hata olabilir mi?

    Cevap Yaz
    1. Harika

      c Şıkkını hesaplarsanız o şıkkın da güçlük toplamının 2 olduğunu görürsünüz. Bu durumda ayırt ediclik durumuna bakmak gerekir ki ideali ayırt ediciliğin ort. 0,5 olmasıdır. Bunu da en yakın c şıkkı veriyor.

      Cevap Yaz
  13. kpss ösym

    arkadaşlar öyt de soru yanlış değil mi ? dalenin yaşantı konisine göre somutlaştırmak gibi bi soru vardı. ösym cevabı gezi düzenleme olarak almış o soru canlandırma olmayacak mı ?

    Cevap Yaz
    1. tubatuba

      katılıyorum. denemelerde de bu sorunun benzeri sorularla karşılaştım.canlandırmak , drama daha fazla somut.

      Cevap Yaz
      1. Ece

        Asla değil canlandırma da sen bir olayın Vs yerine koyuyorsun kendini gezi de direkt tecrübe yaşıyorsun ben de yargıda çözdüm aynı çeldirici vardı bu soru da daleyi aklıma bile getirmedim

        Cevap Yaz
    2. Canan Ateş

      Hem de 2 soru var oyle cevabı gezi almış. Neyi baz almış bunlar?

      Cevap Yaz
    3. Aysegul

      26-27. Sorular dale’in yaşantı konisine ters. Cevaplar farklı olması lazım.

      Cevap Yaz
      1. Kikulu

        Kesinlikle.. Ben de onu düşünerek yaptım ama maalesef ösym nin neyi kriter aldığını anlamak zor

        Cevap Yaz
      2. nisa

        Soruda daleyi sormadıgı için cvbı ona gre yapcakmısz iyde materyal sorusunda daleyi baz almamamz cok sacma olcktı ben hç birsey anlamdm daleden haberi olmayanlar gezi yapms bilenler ise canlandrma vs bazen cok blmkte iy degil.

        Cevap Yaz
    4. Canan Ateş

      Hem de 2 soru var oyle cevabı gezi almış. Neyi baz almış bunlar bu cevap anahtarını belirlerken?

      Cevap Yaz
      1. ali

        aynen o iki soru da yanlış bence

        Cevap Yaz
    5. mERT

      Hakkaten olacak iş değil ya! Dale’ye göre yaptığım bütün sorular yanlıs! Bu tarz sorularda bugune kadar bütün çıkmış sorularda Dale’nin konisi dikkate alınırdı. Ne oldu da bu durum değişti? Anlayan varsa açıklasın ne olur. Bana sanki bazı sorular iptal olur gibi geliyor.

      Cevap Yaz
    6. samed

      o soruda çok arada kaldım hatta ilk gezi olarak cevapladım. sonra dale aklıma geldi ve cevabı canlandırma olarak değiştirdim. Bence doğru cevap canlandırma olması lazım çünkü daleye göre canlandırma daha somut

      Cevap Yaz
      1. mesut

        Arkadaşlar konu çevremizi tanıyalım olduğu için en iyi somutlaştırma elbette alan gezisidir. Dale burada bizim için tuzak gibi kullanıldı. Ezberimiz soru köküne odaklanmamızı engelledi. sorular çok kaliteliydi

        Cevap Yaz
    7. elif

      Bende sasirdim soruya.

      Cevap Yaz
    8. elif acar

      Bende ikisi arasinda kaldim ve konuya baktim hocam cevreyi tanitmak icin gezi duzenlemenin birebir yasanti saglayacagini ilk elden somut yasanti saglayacagi icin gezi yaptim

      Cevap Yaz
  14. Sinifci

    Her Karne gunu goturmesi sanity Oran degil mi

    Cevap Yaz
    1. sınıfçı

      sabit aralıklı

      Cevap Yaz
    2. Pdrci

      Bende sabit oranli dedim bence kesin yanlış yazıldı cevap. Çünkü her karne aldığında denilmis yani ortada bir zaman kesiti yok bu sebeple cevap sabit oranli

      Cevap Yaz
      1. Pdrci

        Hatta sürekli pekiştirme olsa yeriymis. Sonuçta her karne alındığında denilmis.

        Cevap Yaz
      2. Ece

        Arkadaşlar adamn seni karne aldın diye pekiştirmiyor ki zaten karne alman pekiştirilmeye tabi tutulacak bir şey değil senin davranışın değil o senin dışında da gerçekleşen bir durum amaca bakın pekiştirme sorularında adamın amacı son gün de size bir güzellik yapmak tatile girerken öğrenci karne alacağı için değil sene sonu olduğu için gidilecek biliyoru

        Cevap Yaz
    3. Harika

      Pekiştirmede oran diye bir pekiştirme türü yoktur. Aralıklı ve zamanlı olarak vardır. Oran ölçmede vardır.

      Cevap Yaz
      1. TUBA

        pekiştirme de nasıl oran diye bir şey olmaz arkadaşım.Pekiştirme eğer bir davranışın ardından gelirse değişken oranlı ya da sabit oranlıdır.Ama bir zamanın ardından gelirse sabit aralıklı ya da değişken aralıklıdır. sabit ve değişken olması da duruma göre değişir. Bu soruda da her karne aldıktan sonra olduğu için sabit oranlıdır.Sonuçta karne almak bir davranıştır. Zaman bunun neresinde gerçekten anlamadım.

        Cevap Yaz
        1. tubatuba

          karne gunu olduğu için ve öğrenciler karne gununde pekiştirme alacağını bildiği için sabit aralıklı. karnesi iy olan öğrenci dememiş, davranış sonrası değil o yuzden sabit oranlı değil.

          Cevap Yaz
  15. Ülfet

    Ya şu yordamının cevabı neydi ben zeka testi yaptım ama yanlış galiba

    Cevap Yaz
  16. büşi

    Bebeklik refleksi olan babinski refleksinde parmaklar yukarı kalkıp açılırken sonradan refleks kabolunca parmak içe kıvrılmaya başlar. Babinski refleksi, yanağına dokunduğunda arama refleksi ve eline parmağınızı koyduğunuzdaki yakalam refleksi ile karıştırılmamalıdır!

    Cevap Yaz
  17. sakine

    Saglikli beslenme konusunu isleyen ögretmen cocuklara once beslenme yetersizligi ile ilgili resimler gosteriyor
    Daha sonra onlardan saglikli beslenmenin onemine iliskin mi ne hepsinden birer etkinlik planlamalarini istiyor haftaya kadar sonra ogrenciler bulduklarini ogretmene yazili olarak sunuyorlar bunun cevabi neydi

    Cevap Yaz
  18. ersin

    sönme
    tepki çeşitliliği
    dolaylı öğrenme
    örtk
    işlemsel bilgi
    edimsel koşullanma
    sabit oranlı
    zincirleme
    gestalk kuramı
    derecelendirme ölçeği
    proje tabanlı öğrenme
    ipucu
    sosyal zeka
    ayrılıp birleşme
    buluş yoluyla öğretim
    görüş geliştirme
    beyin fırtınası
    eğitsel oyun
    istasyon
    yaratıcı düşünme
    somutlaştırarak öğrenme
    yansıtıcı düşünme
    kavram haritası
    felsefi temel

    Cevap Yaz
  19. adem uğur

    anne baba çocuklarına zarar gelmesin diye sınırlamalar getiriyorlardı. üretkenli-girişimcilik- vs gibi cevapları vardı

    Cevap Yaz
  20. can

    -3 soru soruyordu paragrafın başında? / sunuş yoluyla yaptım acaba buluşmuydu?
    -öğretmen başarılı öğrencilere aferin diyor bir öğrencide onlardan görüp aferin almak için çalışıyor? dolaylı öğrenme yaptım
    -öğretmen çember şeklinde oturtuyor? bunun cevabını özeti öğretmenin yapması yaptım
    -çevre kirliliği hakkında uzman bir kişi geliyor? sempozyum yaptım.
    -rehberlik yürütme komisyonunun görevi değil? araç gereçleri temin etmek yaptım????????????görüşlerinizi bekliyorum aklınıza gelen varsa yazarmısınız

    Cevap Yaz
  21. adem uğur

    dikkat çekmeyle ilgili bir soru vardı farklı tarzda sorulmuştu. güneş sistemiyle ilgili çocuklara konuya geçmeden fikirlerinin sorulması sorusu vardı. herkesten farklı fikirler yazılıyor sonra fikirler bir araya getirilerek yorumlanıyordu.

    bir soruda cevabı yıllık plan ve öğretim programı seçenekleri vardı. yıllık plan diye cevapladım.
    bir diğer soruda sınıf yönetimiyle ilgili yapılması gerekenlerin sıralanması sorulmuştu. sınıf kurallarının sınıfça oluşturulması başta olacaktı.

    Cevap Yaz
  22. adem uğur

    sınıfta öğrencilerle araştırma görevlerini belirledikten sonra kafede dinlenmelerini istemişti. 2 cevap vardı mantıklı olan. 1. si hazırlık 2. kuluçka. kuluçkanın ne olduğunu bilmiyordum fakat ara vermelerinde dolayı o olabilir diye düşündüm

    öğrenme eksiklikleri yaşayan öğrenciye rehberlikte eğitimsel rehberlik verilmeliydi.

    üçgen şeklinde köşeleme vardı. bir köşede çalışıp diğer köşede çalışmaya devam ediyordu
    panoda kartlar vardı gelen fikrini söylüyordu ve tekrardan görüş değiştirebiliyordu
    bir soruda. bir lokantada yemeğin tadını beğenmeyip daha önceleri tadı hoşuna gittiği yere tekrar gitmesi vardı

    Cevap Yaz
    1. Tarihçi

      bide ben cevap yazayım.soyut kavramsallaştırma-kartopu-hazırbulunuşluk-canlandırmacılık-tekrar-babinski- 5 ay morgem konusma olmaz(chomsky)-kapsam geçerliliği ve iç tutarlık-panel-altı-şapka-parsons özellik faktör-piramitsel ve çekirdek-özerkliğe kuşku-utanç-hazırbulunuşluk(makas terzi sorusu)-istasyon-sınav kolay değildi bence göreceksiniz.y

      Cevap Yaz
  23. Ömer soyer

    Babinski vardı. Panel vardı. Ozelden özele akıl yürütme . Altı şapka . Betimleme . Saf çıkarcı çocuk . Genital dönem .bandırma sosyal . Ortuk öğrenme .

    Cevap Yaz
  24. Cevdet

    Babı si ayak parmakları, özelden ozele kartopu sempozyum, araç gereç temin etme ölcmede biri 3 biri 4 olacaktı sonraaa brn fallik yaptım ama yanlış olabilir, brn birtane istasyon yaptım ama hetorejen gruptan dolayı işbirlikli de olabilir, Gestalt yaptım, falan filan. Türkçeden sonra bi şu serpti ama kolay değildi sınav kolaydı kolaydı diyenler netler de patlayacak tabi 50 netaşağısı için kolay 🙂

    Cevap Yaz
    1. ersin

      babanski ayak parmaları değil sırtüstü yatırıldığında başına sağa sola çevirmesidir

      Cevap Yaz
      1. duygu

        Babinski ayak parmaklarinin yelbaze gibi acilmasi.. Okul oncesi ogretmeni olarak net bilgidr

        Cevap Yaz
  25. Belkıs

    Bireysel farkliliklar gibi bi soru vardı a da Parsons özellik etmen faktörü vardı ne yaptnz arkadaşlar ginzberg ve arkadaslrida vardı e sıkknda sanırim

    Cevap Yaz
    1. can

      ben de ilkten holland kişilik kuramını aradım şıklarda yoktu. sonra özellik faktör yaptım

      Cevap Yaz
    2. duygu

      Parsons

      Cevap Yaz
  26. nur

    elma calma ile ilgili soru vardi ben 2 arkadasim 5tane aldi diyordu. birde 2,5 yssinda bir cocuk sorusu vardi cevap sucluluk olacakti

    Cevap Yaz
  27. ümit

    Bir de yetenek başarı olan vardı. Şıklardan birinde en başarısız öğrenci diyordu. Başka bir başarısız öğrenci daha vardı. Bu sebeple onu yaptım. Ama yeteneği 2 ye 4 olan bir şık vardı aynı düzlemdedir diyordu. O şık da olabilir…

    Cevap Yaz
  28. hakan

    sabit aralık olur mu her karne aldıgı gun dıyor. karne alıdıgı gun sabit mıdır. tam tarih belli degil her cuma her sali demıyor. yada 22.11.2016 demıyor. değişken bence 🙂

    Cevap Yaz
  29. ayşe

    konferans tekniği olcakmış.ilke yöntem sorusu..hani okula uzmanlar getiriliyor ya…ben panel dedim yanlışmış..

    Cevap Yaz
  30. Hilal

    Ayrılıp birleşme , istasyon, görüş gelistirme, gösterip yaptirma ve kartopu da işaretlediğim cevaplar arasinda . ogrencilere video film izleterek hitap ettiği alan; duyuşsal alan.

    Cevap Yaz
  31. ozlem

    Freud un sorusu vardi onun cevabi genital donem mi yoksa latent donem mi? Hatirlayann var mi?

    Cevap Yaz
  32. Hilal

    Babası terzilik yapan ve yaninda calisan çocuk ; hazır bulunusluk. Unutma; gestalt. Her karne günü pastaneye götürmesi ; sabit aralıklı. Hayalleri ıslanmış ; ozelden ozele akil yurutme. Anne baba kisitlamasi ; kusku ve utanç. Cinsel durtu ya da rollerin basladiği ; fallik donem

    Cevap Yaz
    1. Hilal

      Oyuncaklari toplama aliskanliği kazandirma ; oyuncakları toplayan kisileri bahçeye çikarmasi

      Cevap Yaz
  33. edebiyat

    Edebiyatçiyim bu yuzden türkçeyi kasinca cildiriyorum.sorular kolaydi eğitim bilimleri de kolaydi ama eğitimde vakit cok artiyor onun yerine gk gy ye zaman verseler yetişmiyor matematik cok oyaliyor bi matematikçi hemen goruyor ama bizim cozmemiz zaman aliyor.bunun yaninda sayisalcilarin vakit yonunden sansli olduklarini dusunuyorum.ozelden izele akil yurutme değil yapaycilik o sorunun cevabi bence ben oyle yaptim.

    Cevap Yaz
    1. Tubaa

      Emin olun sizin Matematikte zorlandığınız kadar biz de türkçe de zorlandık. Bir saatimi verdim türkçe ye. Türkçe yüzünden yetiştiremedim ?

      Cevap Yaz
  34. ezgi

    Sosyometrili sorunun cevabi O K tarafndan seciomistr şıkkı yanlış değil mi

    Cevap Yaz
    1. ümit

      Evet merkezdeki öğrenciyi seçen birsi vardı ama merkezdekinden ona doğru ok yoktu.
      Cevabınız doğru.

      Cevap Yaz
    2. nur

      O A yi secmistir evet

      Cevap Yaz
    3. Ibo

      Öğrenmede zincirleme yapan varmı doğrumu acaba

      Cevap Yaz
    4. Tarihçi

      evet cevap oydu bencede

      Cevap Yaz
  35. ümit

    Çocukların oyuncakları toplamasında model alma vardı. Ben 2 şık arasında kaldım birinde toplayanı oyuna çıkarıyordu. Birinde de toplamasına yardımcı oluyordu. 2. yazdığımı yaptım ama 1 de olabilir.

    Cevap Yaz
    1. Hilal

      Oyuncakları toplayan oğrencileri bahceye çikarmasi olacakti.

      Cevap Yaz
      1. Murat Karakütük

        Sizin dediğiniz edimsel koşullanma olur hocam. Ödül ceza yöntemi sosyal öğrenmede birbirlerine yardım etmesi olur

        Cevap Yaz
      2. Faruk

        Dolaylı pekistirme… Oyuncakları toplayan çocukların bahceye cikmak gibi bir ödül ile pekistirildigini gören diger cocuklarda da bu davranışın sonunda aynı pekistirece ulasmak için istendik davranışı tekrarlama egiliminde olurlar

        Cevap Yaz
    2. ozlem

      Birbirlerine yardimci olmalari olacakti. Cunku soruda model alma var. Cocuklarbirbirini model alarak toplama egilimine geciyor.

      Cevap Yaz
  36. Miray

    Süperdi 🙂

    Cevap Yaz
  37. Esra

    Pasta yemeye götüren öğretmenli bir soru vardı.Sabit aralıklı mıydı cevap

    Cevap Yaz
    1. bsk

      sabit aralıklı olduğunu düşünüyorum

      Cevap Yaz
    2. ümit

      Evet Doğru Cevap

      Cevap Yaz
  38. Gülşah

    Eğitim bilimlerinin soru ve cevaplarını hatırlayan var mııı

    Cevap Yaz
  39. Gülşah

    Arkadaşlar öncelikle geçmiş olsun aklınıza gelen soru cevapları yazar mısınız lütfeeeen

    Cevap Yaz
  40. Zamansız

    Allah bildiği gibi yapsın gy de beynim döndü resmen o neydi sayısalcıyım ilk kısma güveniyordum moralimi yerle bir etti Zaman yetmiyooooooorr. eğitime o kadar vereceğinize gk-gy ye verin .şaşırdı bu ösym ne yapacağını iyice salondaki kameradan halimize bakıp biyerleriyle gülmek için böyle yapmış olmalılar

    Cevap Yaz
  41. Tuba

    Özelden özele akıl yürütme var mıydı dopru cevaplar arasında?

    Cevap Yaz
    1. krdln

      vardı

      Cevap Yaz
    2. ümit

      Evet Tuğba ydı sanırım kızın adı yanlış bir hareket yapıyor annesi de hayallerim suya düştü diyor.
      O da tüh hayallerin ıslanmıştır diyor. Bu özelden özele akıl yürütme olacaktı.

      Cevap Yaz
      1. Tarihçi

        bence çeldiricisi oydu cevap yapaycılıktı bence.ama ösym son kararı verir 🙂

        Cevap Yaz
    3. bsk

      aynen su ıslatıyorsa suya düşen hayal de ıslatır düşüncesiyle özelden özele akıl yürütme bence de

      Cevap Yaz
      1. feyyazymn

        Yapaycilik olması gerek o hayalleri gerçek olarak algiliyor

        Cevap Yaz
        1. ceylan

          Aynen

          Cevap Yaz
      2. Ferhat

        Ozelden ozele olmayabilir canladirmacilik ta olabilir

        Cevap Yaz
      3. adasd

        benmerkezcilik olacaktı bence

        Cevap Yaz
      4. Tugay

        Cansiz bir varliga insani ozellik yukledigi icin ayrim yapamama yani yapaycilik var

        Cevap Yaz
        1. Yasemin

          Bence de sizin dediginiz gibi olmalıydı bu ösym de nerden neye göre hazırlıyo sallıyormu soruları anlamış değilim özelden özele demiş çok saçma

          Cevap Yaz
    4. eğitimci

      Yoktu eminim

      Cevap Yaz
  42. Seçil

    Sorular cok guzeldiii 🙂

    Cevap Yaz
  43. Büş

    Bebeklerdeki babinski refleksini de öğrenmiş olduk

    Cevap Yaz
    1. Hazal

      Kesinliklee kimse unutmaz heralde yanlis yaptigindan

      Cevap Yaz
      1. Furkan

        Neydi o babinski refleksinin cvbi

        Cevap Yaz
      2. Tarihçi

        ayaklarını dokununca yaprak gibi açarsa babinsky refleksi olur.bilen için kolay bilmeyen için çok zor .

        Cevap Yaz
        1. duygu

          Okul onceciyim hep babinski ismiyle dalga gecerdimmm karima cikti ve bildigim icin mutluyummm :)))

          Cevap Yaz
  44. Ümit

    Bilgi hatırlamaktır demiş bir düşünür öyle bir şey vardı. Ona gestalt dedim.

    Cevap Yaz
    1. Tugay

      Aksine orda yapaycilik var:) yanlis yapmissin be hocsm

      Cevap Yaz
  45. Ümit

    Bandura li bir soru vardı sosyal li olan şıkkı seçtim

    Cevap Yaz
  46. aysel can

    maraton gibi! bütün gun suren sınav mi olur? çok yoruldum. eğitim bilimlerinde artık bitse de gitsem moduna girip soruları bile duzgun okuyamadim.

    Cevap Yaz
  47. Ümit

    Öğrenciler 1 Nisan gülüyormuş onun cevabı ortak tarih yaptim

    Cevap Yaz
  48. oguzhan

    türkçe beyin aldı resmen.ilk genel kültürden çözmeye başlayan arkadaşlarımı tebrik ederim.türkçe ile matematiği kafamdan silim diye genel kültürden 25 soruyu cevaplayamadım hepside cok basitmis ama süre süre süre…

    Cevap Yaz
  49. fulya

    öncelikle geçmiş olsun, alan sınavı ve öabt için çalışacak yazarlara allah sabır versin. kaç nete kaç puan getirir tarzında sorular için yorum yazalım.
    tarih sınavı geçen senelere göre kolay fakat dikkat istiyordu. türkçe ales tarzında, matematik zorlayıcı, coğrafya orta karar, vatandaşlık ve güncel ise deneme tadındaydı. öabt girecek olan öğretmen adayı yazarlar bugün henüz işin yarısı bitti asıl ayırt edici olacak alan sınavıdır.

    Cevap Yaz
  50. Hakan Yakın

    osym hepimizi öptü geçmiş olsun.
    eğitim bekledigimin çok altında geldi. basari-yetenek tablo sorusu dışında pek çelişkili olan yoktu. program geliştirme ve gelişim/öğrenme psikoloji sorusu hiç yok gibiydi. soru yuzdelikleri değişmişti ama denemelerde hiç böyle değildi. herkese geçmiş olsun onumuze bakıp öabt için calisalim zira belirleyici olan alan sınavı.

    Cevap Yaz
  51. Yakup İlhan

    eğitim bilimleri testinde sınıftan kendini soyutlamış y öğrencisi vardı. herkes muhabbet halindeyken o çöp mü döküyordu napıyordu?

    bi de eşyalarını toplamayan kız çocuğu vardı annesi de hayallerim suya düştü dediğinde, çocuk:”annecim hayallerin ıslanmışlardır” diye cevap veriyordu.

    sabahki sınavdan dolayı kulaklarını çınlattığımız ösym bence espri yapmaya çalışmış. sen espri yapma ulan ayı diye not yazdım ösym’ye.

    Cevap Yaz
  52. Tuğçe Genç

    eğitim bilimlerinde nedense gelişim psikolojisine dair pek fazla soru göremediğim sınav oldu. hiç çalışmadan girmiştim ama eğitim bilimleri hafif düzeyde zor gibiydi geçen seneye göre. ya da çalışmadığım için bana biraz zor geldi.

    Cevap Yaz
    1. serkan

      Oguz hocam , neden-sonuç sorusu doğruydu.Çünkü her amaç- sonuç aynı zamanda neden – sonuçtur.

      Cevap Yaz
  53. Oğuz Günay

    özel okulda edebiyat öğretmeniyim, türkçe bölümünü çözmem 40 dakikami aldı, paragrafları tekrar tekrar okudukça moralim bozuldu. bir şıkkı doğru diye isaretlerken diğerinin neden dogru cevap olamayacağına dair hiçbir mantıklı cevap veremedim.

    ayrıca hangisi neden sonuç cümlesi değildir şeklinde olan soru kesinlikle hatalı. cümlelerden ikisi neden sonuç, ikisi amaç ve sonuncusu da şart cumlesiydi. daha önce böyle bir durum ales’te de yaşandı yani ösym neden sonuç ilişkisinin ne olduğunu bilmeyen adamlarla dolu.

    soru hazırlamayı beceremeyen adamlara hazırlatılan fiyasko sınav.

    Cevap Yaz
  54. Naz

    Dalga mı geçiyorsunuz ? Sorular zordu

    Cevap Yaz
  55. oguzhan

    gky e süreyi yetirdim diyen yalan konuşur resmen gky den çaldılar eğitimde verdiler gky süresi 140 dk ya cıkarılmalı turkce 70 dk mı aldı valla

    Cevap Yaz
  56. Hasan

    SABAHKI SACMA SAPAN TURKCE SORULARI MORALIMIZI BOZDU AMA EGITIM IYIYDI GALIBA

    Cevap Yaz
  57. perihan ayaz

    Yalnız eğitim Bilimleri nde Ali li Selin li soru vardı yapamadım ama onun cevabını bilen var mı acaba?

    Cevap Yaz
    1. Ümit

      Ali selin mı biraz daha açarsanız hatırlarım belki

      Cevap Yaz
  58. Rahmet Safa

    Eğitim Bilimleri ne illet bir şey arkadaş, hepsi doğru gibi geliyor ama yanlış çıkacak biliyorum.

    Cevap Yaz
  59. ebru tekin

    Neyse eğitim bilimleri ile moralim yerine geldi, geçmiş olsun hadi herkese

    Cevap Yaz
  60. server yıldız

    Eğitim bilimlerine verilen fazla süreyi Genel kültür-Genel yetenek kısmına verebilirler.! çünkü zamanımız artıyor bu arada sorular çok kekti. sabahki türkçeden sonra iyi geldi

    Cevap Yaz
  61. erdem

    Kpss Eğitim Bilimleri sınavı çok mu kolaydı. 1 saatte çözüp kodladım.? Acaba yanlış sınava mi girdim.

    Cevap Yaz
    1. Tarihçi

      bence kolay değildi geçen sene aynı şeyi söylediler ama bence kısa olması kolay anlamına gelmiyor çok çeldiricisi yüksek sorular vardı

      Cevap Yaz

Yorum Yaz

E-posta hesabınız yayımlanmayacak. Gerekli alanlar * ile işaretlenmişlerdir